Verschil tussen onderwijzen en leren

Leren

Onderwijs en leren zijn twee woorden die anders gebruikt moeten worden, omdat er een verschil is tussen de betekenissen. Ze mogen niet worden uitgewisseld. Het woordonderwijs kan gedefinieerd worden als het geven van lessen over een onderwerp aan een klas of leerling. Bijvoorbeeld, binnen een school voert een docent het leerproces uit. Aan de andere kant wordt het woord leren gebruikt in de zin van het verwerven van kennis. Leer wordt ondernomen door de student die zijn begrip van verschillende concepten op verschillende terreinen wenst te verbreden. Dit is het belangrijkste verschil tussen de twee woorden. Via dit artikel laten we de verschillen tussen onderwijzen en leren onderzoeken.

Wat is onderwijs?

Onderwijs kan gedefinieerd worden als de handeling van lessen over een onderwerp voor een klas of leerling . Het streeft ernaar de student te laten zien hoe om iets te doen. Onderwijs kan zowel formeel als informeel plaatsvinden. Binnen een school vindt het onderwijs plaats als formele opleiding. De docent leert de student verschillende dingen op basis van een syllabus. Dit omvat wiskunde, wetenschap, talen, kunst, aardrijkskunde, geschiedenis, enz. Het doel van de docent is om de student nieuwe kennis op verschillende terreinen te geven, zodat het kind veel kennis zal hebben. Onderwijs is echter niet beperkt tot het verstrekken van academische kennis. Het omvat ook discipline en gedrag ook. De docent begeleidt de student om op de juiste wijze te gedragen volgens de culturele en sociale verwachtingen. Bij het onderwijzen als een beroep, is het van vitaal belang dat men bepaalde kwalificaties moet verwerven om een ​​leraar te worden.

In de Engelse taal wordt het woordonderwijs gebruikt als zelfstandig naamwoord, zoals in de zinnen, Onderwijs is een heel goed beroep.

Onderwijs verbetert met ervaring.

In beide zinnen wordt het woordonderwijs gebruikt als zelfstandig naamwoord. Het is interessant om op te merken dat het woordonderwijs ook kan worden gebruikt als de huidige en verleden doorlopende tijdvormen van het werkwoord 'onderwijzen' zoals in de zinnen,

Francis leerde dan aan de universiteit.

Robert leert mijn zo n.

In de eerste zin wordt het woord onderwijs gebruikt als de voorbije onafgebroken vorm van het werkwoord 'onderwijzen' en in de tweede zin kun je zien dat het woord onderwijs wordt gebruikt als de tegenwoordige doorlopende vorm van het werkwoord ' onderwijzen. '

Wat is leren?

Het leren kan worden gedefinieerd als kennis verkregen door studie . Dit betekent niet noodzakelijkerwijs de verwerving van informatie, maar kan ook vaardigheden, gedrag, waarden zijn.Mensen zijn betrokken bij het leren van de geboorte tot de dood. Daarom kan het niet beperkt worden tot schoolonderwijs, maar ook de ervaringen in het leven vastleggen. Psychologen geloven dat leren zowel bewust als bewusteloos kan zijn. Bijvoorbeeld, een kind die naar de leraar luistert in een klaslokaal, is bezig met een bewuste inspanning om iets nieuws te leren. Bepaalde praktijken die we hebben, kunnen echter onbewust geleerd worden.

Laten we nu verdergaan met het gebruik van het woord leren. Let op de onderstaande twee zinnen.

Leren is een must voor het groeiende kind.

Robert is een leerling.

In beide zinnen ziet u dat het woord leren wordt gebruikt in de zin van 'kennis'. 'Het is interessant om op te merken dat het woord leren voornamelijk gebruikt wordt als zelfstandig naamwoord. In beide bovenstaande zinnen wordt het woord leren alleen gebruikt als zelfstandig naamwoord. Het kan ook gebruikt worden als de tegenwoordige en verleden doorlopende vorm van het werkwoord 'leren' zoals in de zinnen, Hij leert de schilderkunst.

Angela was toen aan het leren van muziek.

Dit zijn de belangrijkste verschillen tussen de twee woorden, namelijk onderwijs en leren.

Wat is het verschil tussen Onderwijs en Leer?

• Definities van onderwijzen en leren:

• Onderwijs kan gedefinieerd worden als het geven van lessen over een onderwerp aan een klas of leerling.

• Leren wordt gebruikt in de zin van het verwerven van kennis.

• Performer:

• Onderwijs wordt uitgevoerd door de docent.

• Het leren wordt uitgevoerd door de student.

• Periode:

• Onderwijs vindt niet plaats gedurende het leven van een persoon.

• Leren is een proces dat plaatsvindt gedurende de levensduur van een individu.

• Poging:

• In de meeste gevallen is onderwijs een bewuste inspanning.

• Leren kan zowel een bewuste als een onbewuste inspanning zijn.

• Motivatie:

• Voor het leren kan motivatie afkomstig zijn uit het individu of van externe factoren, zoals het onderwijzen door een ander individu.

Bezoldiging:

1. Een leraar communiceert met oudere studenten op een school in Nieuw Zeeland door Mosborne01 (CC BY-SA 3. 0)
2. Leren door CollegeDegrees360 (CC BY-SA 2. 0)