De verschillen tussen onderzoeksmethoden en onderzoeksmethodologie Verschil tussen

> De mensheid probeert voortdurend de wereld te verbeteren door middel van onderzoek, de systematische basis die we gebruiken om nieuwe kennis te verwerven, toe te voegen aan bestaande kennis en om nieuwe processen en technieken te ontwikkelen [i]. Om onderzoek te kunnen verrichten, moet de onderzoeker echter onderzoeksmethoden toepassen. Deze onderzoeksmethoden zijn de strategieën, hulpmiddelen en technieken die de onderzoeker gebruikt om het relevante bewijsmateriaal te verzamelen dat nodig is om theorieën te creëren [ii]. Bijgevolg moeten deze onderzoeksmethoden geloofwaardig, geldig en betrouwbaar zijn. Dit wordt bereikt door het schrijven van een degelijke methodologie, die bestaat uit een systematische en theoretische analyse van de bovenstaande onderzoeksmethoden. Een methodologie stelt de onderzoeker in staat om de striktheid van het onderzoek en de methoden die worden gebruikt om de nieuwe informatie te verkrijgen, te evalueren en te valideren.

Onderzoeksmethoden vormen slechts een onderdeel van de multidimensionale onderzoeksmethodologie. Het is van cruciaal belang voor onderzoekers om onderscheid te maken tussen methoden en methodologie om goede wetenschap te implementeren. De bedoeling van het volgende artikel is dus om de overeenkomsten en verschillen van deze twee concepten te verduidelijken om de kennis en praktijk van het onderzoek verder te bevorderen.

Onderzoeksmethoden

Het onderzoeksproces bestaat uit de stappen die moeten worden gevolgd om onderzoek effectief uit te voeren. De meest opvallende aspecten van het onderzoeksproces zijn hieronder opgesomd:

Ontwikkel een onderzoeksprobleem

• Voer een uitgebreid literatuuronderzoek uit
• Ontwikkel een hypothese of onderzoeksvraag
• Stel een geschikt onderzoeks- en steekproefontwerp samen
• Gegevens verzamelen en analyses uitvoeren
• De hypothese testen
• Interpreteren en discussiëren
• Maak conclusies op basis van de gegevens

Alle technieken, procedures en hulpmiddelen die worden gebruikt voor het verzamelen en analyseren van informatie in het onderzoeksproces worden gezamenlijk onderzoeksmethoden genoemd. Met andere woorden, onderzoeksmethoden zijn de manieren waarop onderzoekers informatie verkrijgen en oplossingen vinden voor het onderzoeksprobleem. Alle methoden die tijdens een onderzoek worden gebruikt, worden de onderzoeksmethoden genoemd. Ze omvatten numerieke schema's, experimentele studies, theoretische procedures, statistische benaderingen, enz. Er zijn drie basisgroepen in onderzoeksmethoden:

Groep één,

• die alle methoden omvat die betrokken zijn bij het verzamelen van gegevens; Groep twee,
• die alle statistische technieken omvat die worden gebruikt om verbanden tussen variabelen te maken; en Groep drie,
• die de methoden bevat die worden gebruikt om de nauwkeurigheid van de resultaten te evalueren. Groep twee en drie bevatten over het algemeen analytische methoden [iii].De belangrijkste soorten onderzoeksmethoden zijn

verkennend onderzoek, dat helpt bij het identificeren van een probleem;

1. Empirisch onderzoek, waarbij empirisch bewijs wordt gebruikt om de haalbaarheid van een oplossing te onderzoeken; en
2. Constructief onderzoek, dat theorieën test.
3. De bovenstaande onderzoeksmethoden kunnen verder worden onderverdeeld in 4 categorieën: conceptueel onderzoek, kwantitatief onderzoek, toegepast onderzoek en beschrijvend onderzoek. Bijgevolg omvatten onderzoeksmethoden kwalitatieve en kwantitatieve ontwerpen, evenals de respectieve hulpmiddelen voor gegevensverzameling, zoals focusgroepdiscussies, enquêtes, interviews, systematische observaties, bemonsteringsmethoden, enz. Het voornaamste doel van onderzoeksmethoden is het vinden van oplossingen die de onderzoeks probleem. Dienovereenkomstig zijn onderzoeksmethoden nuttiger in de latere stadia van het onderzoeksproject wanneer het tijd is om conclusies te trekken [iv]. Samenvattend, omvatten onderzoeksmethoden alle strategieën, processen en technieken die door de onderzoeker of onderzoeker worden gebruikt tijdens hun onderzoeksproject om het onderzoek met succes te initiëren, uit te voeren en af ​​te sluiten. Bovendien zijn onderzoeksmethoden slechts één facet van het multidimensionale concept dat bekend staat als onderzoeksmethodologie.

Onderzoeksmethodologie

Het bovenstaande concept wordt gedefinieerd als de wetenschap achter de methoden die worden gebruikt om kennis te vergaren. Met andere woorden, methodologie is de studie van de gebruikte methoden en de reden waarom deze specifieke methoden werden gebruikt. Het is een manier om het onderzoeksprobleem systematisch op te lossen (dat wil zeggen, analyseer de logica achter de stappen die een onderzoeker heeft gezet om deze onderzoeksvraag te beantwoorden). De methodieksectie in elk onderzoek dient ter verklaring van de manier waarop resultaten werden verkregen (d.w.z. de gebruikte onderzoeksmethoden en de manier waarop resultaten werden geanalyseerd om de lezer in staat te stellen de onderzoeksmethoden kritisch te evalueren). Een onderzoeksmethodologie biedt een allesomvattend theoretisch en filosofisch raamwerk dat aan het begin van een project wordt gebruikt om het functioneren en redeneren achter de gekozen onderzoeksmethoden te verklaren en om het onderzoeksproces te begeleiden. Nog belangrijker is dat de methodologie voor elk onderzoeksproject cruciaal is voor het onderhouden van betrouwbare onderzoeksmethoden en -resultaten, wat bijdraagt ​​aan de waarde van de bevindingen en interpretaties [v]. Methodologie wil de volgende aspecten bestuderen:

de geschikte onderzoeksmethode voor het gekozen probleem vinden,

• de nauwkeurigheid van de resultaten van een gekozen methode ontdekken en
• de efficiëntie van de onderzoeksmethode waarborgen.
• Zo zou een goed geschreven methodologie het volgende moeten doen:

Introductie en verklaring van redenen voor de algemene methodologische benadering (kwalitatieve, kwantitatieve of gemengde methode) gebruikt voor onderzoek,

• Geef aan hoe de onderzoeksmethoden toepasbaar zijn bij de studie,
• Beschrijf de specifieke methoden voor gegevensverzameling,
• Geef voldoende uitleg over methoden en procedures voor gegevensanalyse, en
• Geef een rationale voor de gekozen onderzoeksmethoden.
• Om het onderzoek relevant te maken, moet de onderzoeker de onderzoeksmethoden kennen, evenals de methodologie. Onderzoekers moeten goed geïnformeerd zijn over de ontwikkeling van bepaalde tests, en bovendien over de bekwaamheid beschikken om het gemiddelde, de modus, de mediaan en de standaarddeviatie te berekenen. Bovendien moeten onderzoekers weten hoe en wanneer bepaalde onderzoekstechnieken moeten worden toegepast om nagaan welke technieken toepasbaar zijn op welke onderzoeksproblemen. De beslissingen achter het ontwerp van de methodologie moeten duidelijk worden uitgelegd en de redenering moet worden onderbouwd opdat het onderzoek kritisch kan worden geanalyseerd en geëvalueerd door anderen [vi]. Daarom vormen onderzoeksmethoden slechts één onderdeel van het multidimensionale concept van onderzoeksmethodologie.

Verschillen tussen onderzoeksmethoden en onderzoeksmethodologie

Methoden

Methodologie	Worden gedefinieerd als de methoden of technieken die worden gebruikt om bewijsmateriaal te verzamelen en onderzoek uit te voeren.
Biedt een verklaring en reden achter de methoden die in het onderzoek zijn gebruikt.	Betreft het uitvoeren van enquêtes, interviews, experimenten enz.
Betrek de verwerving van kennis over verschillende technieken die worden gebruikt om onderzoek uit te voeren, zoals enquêtes, interviews, experimenten, enz.	Het hoofddoel is het ontdekken van oplossingen voor onderzoek problemen.
Het belangrijkste doel is om de juiste procedures te gebruiken om oplossingen voor onderzoeksproblemen te vinden.	Beperkte reikwijdte van de praktijk (dat wil zeggen, bestaat uit verschillende onderzoeksstrategieën, methoden, technieken, hulpmiddelen, enz.)
Veel breder toepassingsgebied, waaronder de onderzoeksmethoden.	Gebruikt in latere stadia van onderzoek.
Gebruikt in de beginfase van onderzoek.	Conclusie

Een methodologie is vereist om het onderzoeksprobleem systematisch op te lossen door de logica achter verschillende geïmplementeerde onderzoeksmethoden te analyseren. Het gebruik van een duidelijke methodiek maakt dat betrouwbaar, reproduceerbaar en correct is. Om onderzoek te produceren dat systematisch, logisch en repliceerbaar is, hebben onderzoekers grondige kennis van de onderzoeksmethodologie nodig.

Onderzoeksmethoden zijn slechts een aspect van de onderzoeksmethodologie en bieden een mogelijkheid om oplossingen voor onderzoeksproblemen te vinden. Onderzoeksmethoden zijn echter de belangrijkste manier om onderzoek uit te voeren en de methodologie van een onderzoeksproject is verankerd in het gebruik van onderzoeksmethoden. Met dat gezegd zijnde, is het veilig om te concluderen dat beide verschijnselen afhankelijk zijn van het bestaan ​​van de ander.