Verschil tussen kennis en vaardigheden Verschil tussen
Kennis verwijst naar het leren van concepten, principes en informatie over een bepaald onderwerp (en) door een persoon via boeken, media, encyclopedieën, academische instellingen en andere bronnen. Vaardigheid verwijst naar het vermogen om die informatie te gebruiken en toe te passen in een context. Met andere woorden, kennis verwijst naar theorie en vaardigheden verwijst naar het succesvol toepassen van die theorie in de praktijk en het verkrijgen van verwachte resultaten. Een verkoper met een MBA-graad heeft bijvoorbeeld alle principes van marketing en verkoop in zijn businessschool geleerd. In de toekomst zou hij in zijn werk meer weten over zijn bedrijf, in de arena van zijn productlijn, doelgroep, concurrenten enz. Al het bovenstaande is kennis. Het overdragen van deze kennis om een succesvolle verkoopstrategie en pitch te creëren en die verkoopdoelen te bereiken, is de vaardigheid van de verkoper.
Trial and error-methoden zijn een geweldige manier om je vaardigheden te verbeteren. Soms zijn bepaalde vaardigheden inherent aan een persoon. Sommige mensen zijn bijvoorbeeld geboren timmermannen. Maar vaardigheden kunnen een persoon alleen naar een bepaald niveau brengen. Om verder te gaan, is het noodzakelijk dat een persoon ook over de vereiste kennis beschikt. Bijvoorbeeld, terwijl een persoon een goede hand kan hebben in het timmeren, kan het verwerven van een ingenieursdiploma wonderen doen voor de vaardigheden van de persoon. Op dezelfde manier kunnen sommige mensen theoretische kennis hebben, maar kunnen ze het misschien niet gebruiken tijdens het uitvoeren van een taak.
Vanuit een filosofisch perspectief is kennis ontastbaar, maar vaardigheden kunnen tastbaar worden gemaakt door die vaardigheden toe te passen op een context en het gewenste resultaat te behalen.
Ook kan theoretische kennis worden gedeeld met andere mensen. Sommige vaardigheden kunnen nooit worden overgedragen aan andere mensen. Een goede automonteur kan bijvoorbeeld onmiddellijk een probleem met de auto kennen vanwege de intuïtie die hij of zij heeft opgebouwd gedurende jaren van het repareren van verschillende auto's. Dezelfde automonteur kan deze intuïtiviteit misschien niet ontwikkelen in zijn leerling.
Samenvatting:
1. Kennis verwijst naar theoretische informatie die over een onderwerp is verkregen, terwijl vaardigheden verwijzen naar praktische toepassing van die kennis
2. Kennis kan worden geleerd terwijl vaardigheden praktische blootstelling vereisen en ook kunnen worden geboren
3. Uiteindelijk zijn zowel kennis als vaardigheden vereist om een studiegebied onder de knie te krijgen
